2021年監(jiān)理工程師備考已經(jīng)逐步進(jìn)入到緊張階段，考生們備考的如何了?是否已經(jīng)有信心通過(guò)今年的考試?以下是建設(shè)工程教育網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的監(jiān)理工程師2021年監(jiān)理土建控制習(xí)題，希望對(duì)考生復(fù)習(xí)有幫助~

　　監(jiān)理土建控制習(xí)題：多級(jí)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃系統(tǒng)

　　下列關(guān)于多級(jí)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃系統(tǒng)敘述正確的有(　)。

　　A.多級(jí)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃系統(tǒng)由處于不同層級(jí)相互獨(dú)立的若干網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃所組成的系統(tǒng)

　　B.便于不同層級(jí)的進(jìn)度控制人員將精力集中于各自負(fù)責(zé)的子項(xiàng)目上，明確職責(zé)分工

　　C.處于不同層級(jí)的進(jìn)度控制人員可以相對(duì)獨(dú)立地檢查和監(jiān)督自己所負(fù)責(zé)的子網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的實(shí)施情況

　　D.可以在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃系統(tǒng)中找出關(guān)鍵子網(wǎng)絡(luò)，以便于重點(diǎn)監(jiān)督和控制

　　E.能夠及時(shí)分析子網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的進(jìn)度偏差對(duì)各個(gè)不同層級(jí)進(jìn)度分目標(biāo)及進(jìn)度總目標(biāo)的影響程度

　　『正確答案』BCDE

　　『答案解析』本題考查的是多級(jí)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃系統(tǒng)。選項(xiàng)A，多級(jí)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃系統(tǒng)由處于不同層級(jí)相互關(guān)聯(lián)的若干網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃所組成的系統(tǒng)。參見(jiàn)教材P84。

　　●分解的目的

　　>>便于不同層級(jí)的進(jìn)度控制人員將精力集中于各自負(fù)責(zé)的子項(xiàng)目上，明確職責(zé)分工;

　　>>在進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中，處于不同層級(jí)的進(jìn)度控制人員可以相對(duì)獨(dú)立地檢查和監(jiān)督自己所負(fù)責(zé)的子網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的實(shí)施情況，而不必考慮整個(gè)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃系統(tǒng)的實(shí)施情況;

　　>>可以在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃系統(tǒng)中找出關(guān)鍵子網(wǎng)絡(luò)，以便于重點(diǎn)監(jiān)督和控制;

　　>>提高網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃時(shí)間參數(shù)的計(jì)算速度，節(jié)省時(shí)間。

　　●綜合的目的

　　>>便于掌握各個(gè)子網(wǎng)絡(luò)之間的相互銜接和制約關(guān)系;

　　>>便于進(jìn)行建設(shè)工程總體進(jìn)度計(jì)劃的綜合平衡;

　　>>便于從局部和整體兩個(gè)方面隨時(shí)了解工程建設(shè)實(shí)施情況;

　　>>能夠及時(shí)分析子網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的進(jìn)度偏差對(duì)各個(gè)不同層級(jí)進(jìn)度分目標(biāo)及進(jìn)度總目標(biāo)的影響程度;

　　>>使得進(jìn)度計(jì)劃的調(diào)整既能考慮局部，又能保證整體。