巖土工程師

當前位置:建設(shè)工程教育網(wǎng) 報錯頁面_建設(shè)工程教育網(wǎng)

您訪問的頁面已經(jīng)離家出走了

您可以:返回 上一頁或者返回首頁
9秒后跳轉(zhuǎn)到建設(shè)工程教育網(wǎng)首頁
 > 正文

2010年巖土工程師復習指導:密肋塑殼模井式樓蓋結(jié)構(gòu)裂縫的對

2010-09-17 10:43 來源:來源于網(wǎng)絡(luò) 打印 | 收藏 |
字號

| |

  目前,常州市工業(yè)廠房中,現(xiàn)澆混凝土塑殼模井式樓層(包括單排、雙排配筋)常在四個大角處產(chǎn)生45o斜裂縫,無論單排配筋還是雙排配筋均或多或少存在裂縫。本文敘述防止產(chǎn)生這類裂縫的措施和處理方法。

1、防止混凝土變形裂縫的主要措施

1)設(shè)計時除應(yīng)考慮滿足外荷載的配筋形式、規(guī)格(一般宜采用雙層、小規(guī)格密間距配筋)外,還應(yīng)充分考慮板肋內(nèi)部的構(gòu)造筋,通過合理配筋達到分散裂縫的目的。

 。2)嚴格控制混凝土配合比,正確選用水泥強度等級及品種,熟練掌握水灰比(一般水灰比為0.6左右時不易產(chǎn)生裂縫),特別是對目前大量使用的泵送大流態(tài)混凝土,其含砂率由普通混凝土的35%36%增至42%45%,水灰比由0.5增加到0.7,水泥用量也有所增加。易使混凝土抗拉強度的離散程度增大,造成混凝土由于抗拉強度和抗變形(極限拉伸)能力不足而裂縫;炷敛牧系姆蔷鶆蛐栽斐善淇估阅芊浅2,應(yīng)引起高度重視,并通過配置適量的構(gòu)造鋼筋來彌補因現(xiàn)行規(guī)范中無依據(jù)而形成的現(xiàn)實問題。

  (3)混凝土施工既要注意澆筑速度及厚度的均勻,又要注意減少大面積混凝土澆筑時結(jié)合面產(chǎn)生施工縫、流紋或薄弱面等缺陷。掌握正確的振搗方法和根據(jù)確切的初、終凝時間,進行面層壓光作業(yè),并加強養(yǎng)護(一般以7d為宜),從遷掌握拆模時間。

 。4)由于水泥石收縮時會引起內(nèi)應(yīng)力,引起粘著微裂和水泥面裂縫,故應(yīng)選用相匹配的水泥及粗細骨料,充分攬拌,盡可能保證均勻,減少收縮。

2、裂縫處理

2.1 設(shè)備及材料

采用CZ自動壓力樹脂注入器,其彈簧自動壓強能達到0.08MPa,且操作方便,靈巧輕便,壓力灌漿飽滿度達100%。灌漿材料由雙組分低粘度改性環(huán)氧樹脂配制,具有可灌性及韌性好、強度高、有效操作時間長等特點。一般抗壓強度可達到5060MPa,抗拉強度可達到49MPa,均超過混凝土本身強度指標。對特殊要求者還可特殊配制灌縫漿。但使用該注入器只能灌注寬度大于0.05mm的裂縫。

2.2 施工方法

1)將裂縫表面清理干凈,一般沿裂縫不小于2030cm。

2)用專用粘結(jié)膠在裂縫上預埋壓力灌漿口,一般根據(jù)裂縫長度確定灌漿口間距(1030cm)。

  (3)用專用膠封閉裂縫和灌漿口,以防漏漿。

 。4)由上而下采用全封閉保壓灌漿工藝灌漿,漿體進入縫內(nèi)時,縫內(nèi)空氣逐漸向外排出,當注入器內(nèi)漿體缺乏時應(yīng)及時補充;裂縫內(nèi)灌滿漿時注入器自動停止工作。

 。5)樹脂無法再灌入時,可撤除注入器,用專用接頭封閉灌漿口。

 。6)灌漿結(jié)束后12d,鑿除預埋灌漿口,并用環(huán)氧混凝土補平。同時在板底或反面,用涂料涂刷數(shù)遍,恢復原樣。

 。7)注意灌漿的配制粘度對其使用后的收縮量很有影響,應(yīng)視施工氣候不斷調(diào)整灌漿配方。

延伸閱讀:混凝土 變形裂縫 措施
班次推薦

4大班次+考前模擬題 提升學習效果;

經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!

特色通關(guān)班:當期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無憂班:報名或考試當期不過,第二年免費學

4大班次+考前模擬題+1套預測試題

智能交互課件 階段測試點評!

精品通關(guān)班:當期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無憂班:報名或考試當期不過,第二年免費學

考前模擬題+2套預測試題+考前沖關(guān)寶典

名師定期直播 一對一跟蹤教學

實驗通關(guān)班:當期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實驗無憂班:報名或考試當期不過,第二年免費學

考前模擬題+3套預測題+沖關(guān)寶典+考前重點

大數(shù)據(jù)分析小灶教學 私人定制服務(wù)!

定制通關(guān)班:當期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無憂班:報名或考試當期不過,第二年免費學

以知識點為單元 十分鐘一堂課

智能交互課件 階段測試點評

報同科目輔導 享7折優(yōu)惠!

最新資訊
版權(quán)聲明

1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負法律責任。
  3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。

返回頂部