2019年咨詢工程師考試教材和考試大綱已經公布，教材上的知識點是2019年咨詢工程師考試備考的基礎。為了幫助2019年咨詢工程師考生們夯實基礎、快速備考，建設工程教育網為大家免費提供2019年咨詢工程師考試知識點。

　　2019年咨詢工程師考試共分為《項目決策分析與評價》、《工程項目組織與管理》、《宏觀經濟政策與發(fā)展規(guī)劃》和《現代咨詢方法與實務》四個科目。

　　下面是2019年咨詢工程師考試《工程項目組織與管理》科目的第三章考點：職能式，希望對大家的備考有所幫助！

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　　職能式

　　（一）職能式的組織結構

　　職能式是最基本的、應用最為廣泛的一種模式。職能式項目管理組織結構有兩種表現形式：

　　一種是將一個大的項目按照公司行政、人力資源、財務、各專業(yè)技術、營銷等職能部門的特點與職責，分成若干個子項目，由相應的各職能單位完成各方面的工作。在公司高級管理者的領導下，由各職能部門負責人構成項目協調層，由各職能部門負責人具體安排落實本部門內人員，完成項目的相關任務。

　　協調工作主要在各部門負責人之間進行。職能部門分配到項目團隊中的成員可能暫時是專職，也可能是兼職，但總體上看，沒有專職人員從事項目工作。

　　職能式的另一種形式就是對于一些中小項目，在人力資源、專業(yè)等方面要求不高的情況下，根據項目專業(yè)特點，直接將項目安排在公司某一職能部門內，在這種情況下，項目團隊的成員主要由該職能部門人員組成，這種形式目前在國內各咨詢公司中經常見到。如圖所示。

　　（二）職能式組織結構的優(yōu)點

　?。?）項目團隊中各成員無后顧之憂。

　?。?）各職能部門可以在本部門工作任務與項目工作任務的平衡中去安排力量。

　　（3）當項目工作全部由某一職能部門負責時，項目的人員管理與使用變得更為簡單，使之具有更大的靈活性。

　　（4）項目團隊的成員有同一部門的專業(yè)人員作技術支撐，有利于項目專業(yè)技術問題的解決。

　?。?）有利于公司項目發(fā)展與管理的連續(xù)性。

　　（三）職能式組織結構的缺點

　?。?）項目管理沒有正式的權威性。

　　（2）項目團隊中的成員不易產生事業(yè)感與成就感。

　　（3）對于參與多個項目的職能部門，特別是具體到個人來說，不容易安排好在各項目之間投入力量的比例。

　　（4）不利于不同職能部門團隊成員之間的交流。

　　（5）項目的發(fā)展空間容易受到限制。

　　以上就是今天的2019年咨詢工程師考試《工程項目組織與管理》科目的第三章考點分享。2019年咨詢工程師考試將于2019年4月13日、14日舉行，在2019年咨詢工程師考試前，建設工程教育網將持續(xù)為大家分享一些高分備考經驗以及備考純干貨。更多2019年咨詢工程師考試備考資料，盡在建設工程教育網咨詢工程師欄目！