巖土工程師

當(dāng)前位置:建設(shè)工程教育網(wǎng) 報(bào)錯(cuò)頁面_建設(shè)工程教育網(wǎng)

您訪問的頁面已經(jīng)離家出走了

您可以:返回 上一頁或者返回首頁
9秒后跳轉(zhuǎn)到建設(shè)工程教育網(wǎng)首頁
 > 正文

巖土工程師考試輔導(dǎo):混凝土剛架拱橋施工技術(shù)工(3)

2011-08-31 14:39 來源: 打印 | 收藏 |
字號

| |

  2、構(gòu)件的起吊

  為使構(gòu)件接頭位置準(zhǔn)確,起模前要將構(gòu)件編號并復(fù)核尺寸,待構(gòu)件混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的70%時(shí),方可起吊。所有構(gòu)件除實(shí)腹段應(yīng)空中翻身外,其余構(gòu)件均可直接翻身就位,其起吊翻身應(yīng)須仔細(xì)小心,以免誤傷構(gòu)件。因此,利溝大橋所有預(yù)制構(gòu)件起吊的重點(diǎn)是實(shí)腹段。因?yàn)閷?shí)腹段內(nèi)弧是二次拋物線,且為臥疊澆制,起吊不慎,容易因彎矩不等造成斷裂或裂縫。其實(shí)腹段起吊過程如下。

 。1)先將疊放的構(gòu)件用撬棍多點(diǎn)微微撬動(dòng),同時(shí)準(zhǔn)備2根~3根撬棍待起吊時(shí)再輔以撬動(dòng)。

  (2)用二臺汽車吊(25t),分別拴住構(gòu)件兩端上、下緣吊環(huán),拴下緣吊環(huán)必須用倒鏈,兩吊車同時(shí)輕、慢提升,撬棍與之配合輕撬動(dòng),構(gòu)件一端撬起的高度要控制在2cm之內(nèi),邊撬邊墊同一直徑8mm的短鋼筋,當(dāng)4點(diǎn)一同上升上緣稍有移動(dòng)時(shí),再用20mm的短鋼筋逐步深入,待與底部完全脫離,上部緩慢上升,下部倒鏈回放,使拴下緣吊鏈逐漸放長,構(gòu)件逐漸立起,直至構(gòu)件完全成垂直狀,將倒鏈取下,構(gòu)件翻身完成。

 。3)注意點(diǎn):起吊過程必須嚴(yán)格控制,決不能使實(shí)腹段下緣兩端點(diǎn)著地,造成跨中彎矩過大,而使構(gòu)件發(fā)生裂縫甚至斷裂。同時(shí)要注意兩臺吊車同時(shí)均勻、緩慢提升,保證兩端升空高度一致,下緣回放迅速。

  3、構(gòu)件的運(yùn)輸

  所有構(gòu)件運(yùn)輸,根據(jù)構(gòu)件重量采用10t~20t掛車,部隊(duì)退役炮車最為理想。

 。1)構(gòu)件翻身完成起吊到一定高度,將準(zhǔn)備好的拖車開入,使構(gòu)件輕輕下放,構(gòu)件兩端吊環(huán)處放枕木,使構(gòu)件兩端不接觸車廂為宜,然后用倒鏈將構(gòu)件捆牢,以免在運(yùn)輸中傾斜或歪倒。

  (2)吊裝前修好預(yù)制場到橋位的便道,運(yùn)輸過程有專人指揮行駛,確保行車及構(gòu)件的安全。

 。3)其它構(gòu)件可按安裝次序直接起吊、裝車、運(yùn)輸,但也要確保構(gòu)件的完好、安全。

建設(shè)工程教育網(wǎng)整理

責(zé)任編輯:小蜻蜓
班次推薦

4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;

經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!

特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測試題

智能交互課件 階段測試點(diǎn)評!

精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

考前模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典

名師定期直播 一對一跟蹤教學(xué)

實(shí)驗(yàn)通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實(shí)驗(yàn)無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

考前模擬題+3套預(yù)測題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)

大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!

定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)

以知識點(diǎn)為單元 十分鐘一堂課

智能交互課件 階段測試點(diǎn)評

報(bào)同科目輔導(dǎo) 享7折優(yōu)惠!

最新資訊
版權(quán)聲明

1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
  3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。

返回頂部